Tag: flipped classroom

Sappiamo che la velocità del progresso tecnologico è di gran lunga superiore alla capacità di poterlo contenere e tanto meno condizionare. Ma è soprattutto nella scuola che si sta allargando il divario tra il modello tradizionale di insegnamento e l’attrazione dello studente verso strumenti che lo mettono in discussione. Il ruolo dell’insegnante come guida credibile e autorevole si incrina nella convinzione erronea che la facilità di accesso a qualsiasi tipo di informazione renda possibile allo studente l’elaborazione autonoma di un proprio percorso formativo.

(altro…)